Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Yolanda Krystal Flores
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la VIOLENCIA


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más relevantes en la historia.

  • Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos y asignarles un tópico relacionado con el tema (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).

  • Los alumnos deben investigar sobre los aportes de diferentes culturas en su tópico asignado, en relación con la satisfacción de necesidades humanas.


Sesión 2:



  • Presentar los resultados de la investigación de cada grupo.

  • Realizar una discusión en plenaria sobre los aportes de diferentes culturas y pueblos en los tópicos asignados.

  • Relacionar estos aportes con la violencia y su posible influencia en la solución de conflictos.


Sesión 3:



  • Presentar a los estudiantes diferentes casos de violencia en el mundo y analizar las posibles soluciones desde la perspectiva de los aportes culturales en los diversos tópicos.

  • Reflexionar sobre las implicaciones de la violencia en la satisfacción de nece