Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de convivencia humana.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestro día a día.


• Realización de una investigación en pequeños grupos sobre la evolución de alguna herramienta o máquina específica, analizando sus cambios técnicos a lo largo del tiempo.


• Discusión en grupo sobre las necesidades y problemas de convivencia que se pueden resolver con el uso de estas herramientas, máquinas e instrumentos.

Sesión 2:

• Organización de una jornada de aprendizaje servicio en el aula, en la cual los alumnos identificarán una necesidad o problema de convivencia en su comunidad escolar.


• División de los alumnos en equipos para diseñar y construir una solución utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.


• Presentación de las soluciones desarrolladas por cada equipo y su explicación sobre cómo estas pueden satisfacer las necesidades identificadas.

Sesión 3:

• Reflexión en grupo sobre los procesos de cambio técnico que han experimentado las herramientas, máquinas e instr