Materiales, procesos técnicos y comunidad

Nataly Estrada
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinaria: Hábitos alimenticios


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema de los materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Ejemplo de procesos técnicos en diferentes comunidades relacionados con los hábitos alimenticios.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de utilizar y transformar los materiales adecuados en los procesos técnicos de la comunidad.

  • Reflexión individual sobre cómo los hábitos alimenticios pueden tener impacto en la comunidad y en la naturaleza.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en los procesos técnicos relacionados con los hábitos alimenticios en distintas comunidades.

  • Presentación de los hallazgos de cada grupo a través de una exposición oral.

  • Análisis y discusión de los impactos sociales y ambientales de los materiales utilizados en los procesos técnicos de las diferentes comunidades.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Transformación de materiales relacionados con los hábitos alimenticios en la comunidad.

  • Los alumnos deberán crear un producto utilizando materiales reciclados o reutilizados.

  • Reflexión grupal sobre cómo esta transformación de materiales puede prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Sesión 4:



  • Visita a una comunidad cercana para conocer sus procesos técnicos relacionados con los hábitos alimenti