Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Objetivo (PDA): Establecer diferencias entre paráfrasis y síntesis.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la comprensión y producción de resúmenes.


• Actividad de motivación: Mostrar ejemplos de noticias o textos cortos y pedir a los alumnos que identifiquen las ideas principales de cada uno.


• Desarrollo de conceptos: Explicar la diferencia entre paráfrasis (reformulación de un texto con las mismas ideas) y síntesis (resumen breve y preciso de un texto).


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y proporcionarles un texto corto. Cada pareja deberá crear una paráfrasis y una síntesis del texto. Luego, compartirán sus resultados con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Pedir a los alumnos que compartan lo aprendido en la sesión anterior sobre paráfrasis y síntesis.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes textos. Cada grupo deberá identificar las ideas principales de su texto y crear un resumen utilizando tanto la paráfrasis como la síntesis. Luego, cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.

Sesión 3:

• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que comenten sobre las dificultades encontradas al realizar la actividad de investigación y cómo fueron solucionadas.


• Desarrollo de habilidades: Explicar a los alumnos algunas técnicas para mejorar la producción de resúmenes, como la eliminación de info