Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad"

Objetivo de la planeación:

• Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual aprenderán a narrar actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos si han participado en eventos o actividades en la escuela que consideren importantes o relevantes. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos ejemplos de narraciones de actividades y eventos relevantes en la escuela.


• Actividad individual: Pedir a los alumnos que elijan una actividad o evento de la lista y lo narren por escrito.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad individual: Revisar en grupo las narraciones escritas por los alumnos. Destacar la organización temporal y causal de las narraciones.


• Trabajo en parejas: Asignar a los alumnos en parejas y pedirles que compartan sus narraciones escritas. Deberán analizar la organización temporal y causal de las narraciones de su compañero/a.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán reescribir las narraciones de su compañero/a organizando de manera temporal y causal los eventos mencionados.


• Presentación en grupo: Cada pareja presentará su narración reescrita en voz alta.

Sesión 3:

• Actividad grupal: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar actividades y e