Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Luis Edgar Hernández
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Tema: Exploración y desarrollo de las habilidades motrices mediante el trabajo en equipo.


Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problemática a atender: Explorar posibilidades diferentes de respuestas por medio de la habilidad motriz, eficaz en las habilidades básicas (lanzamientos, giros).


Enfoque interdisciplinar: Se incorporarán elementos de las asignaturas de Educación Física y Matemáticas.


Duración: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de trabajar en equipo.

    • Realizar una breve introducción sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que se trabajarán en la sesión.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos de 4 integrantes y entregarles una hoja con diferentes desafíos motrices que incluyan lanzamientos y giros. Por ejemplo: lanzar y atrapar una pelota, dar vueltas en un espacio determinado, etc.

    • Cada grupo deberá elegir un desafío y diseñar una estrategia para superarlo en el menor tiempo posible, promoviendo la colaboración y el pensamiento crítico.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo presentará su desafío y explicará la estrategia utilizada.

    • Se reflexionará sobre la importancia de trabajar en equipo y cómo las habilidades motrices fueron fundamentales para superar los desafíos.

    • Se enfatizará la inclusión y el respeto hacia las diferentes habilidades de cada integrante del grupo.




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