Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Tema: Expresando nuestra relación con el entorno familiar a través del arte.

Objetivo (PDA): Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con el entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de expresar nuestras emociones y experiencias a través del arte.


• Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de relajación y estiramientos para preparar el cuerpo.


• Juego de expresión corporal: Los estudiantes deberán representar a través de movimientos corporales una situación familiar que les genere una emoción específica.


• Reflexión y puesta en común: Comentar en grupo sobre las emociones que experimentaron al representar la situación familiar.

Sesión 2:

• Presentación del problema: Se dará a conocer el problema de la falta de conocimiento de otras culturas y su importancia en nuestro crecimiento como personas.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre una cultura distinta a la suya y elegir una expresión artística característica de dicha cultura.


• Presentación de los resultados: Cada estudiante compartirá brevemente los hallazgos de su investigación.

Sesión 3:

• Actividad de exploración: Los alumnos deberán experimentar con diferentes técnicas artísticas (dibujo, pintura, escultura, danza, etc.) para expresar emociones y s