Los afectos y su influencia en el bienestar
Eduardo Felipe Ocelotl Betancourt
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Los afectos y su influencia en el bienestar
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar
Nivel de escolaridad: Primaria 4º
Objetivo: Utiliza conocimientos previos sobre las diferentes expresiones emocionales para aprovechar su función en situaciones cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1: Identificación de emociones (45 minutos)
- Introducir el tema de los afectos y su influencia en el bienestar.
- Explicar a los alumnos la importancia de identificar y comprender las emociones.
- Realizar una dinámica de reconocimiento de emociones, en la cual los alumnos deberán identificar diferentes emociones en imágenes o situaciones.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer las emociones propias y de los demás.
Sesión 2: Establecimiento y aplicación de reglamentos (45 minutos)
- Conversar con los alumnos sobre la importancia de establecer reglamentos para convivir de manera armoniosa.
- Realizar una actividad en la que los alumnos, de manera colaborativa, establezcan normas de convivencia dentro del aula.
- Aplicar los reglamentos establecidos durante la sesión en situaciones prácticas dentro del aula.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar y cumplir los reglamentos para mantener un ambiente de bienestar emocional.
Sesión 3: Desarrollo de valores (45 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes valores relacionados con el bienestar emocional, como la empatía, la solidaridad y el respeto.
- Realizar una actividad en la que los alumnos, de manera individual o en grupos, reflexionen sobre la importancia de estos valores en su vida diaria.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos s