Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación: Realizar una breve lectura en voz alta de un cuento que destaque la importancia de la convivencia familiar.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la secuencia didáctica y la importancia de fortalecer el sentido de pertenencia y afecto en la familia.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas formas de convivencia en la familia. Los alumnos deberán mencionar ejemplos y describir cómo se sienten al participar en esas actividades. Registrar las respuestas en un papelógrafo.


• Reflexión: Discutir en grupo las respuestas obtenidas y destacar la importancia de la familia como espacio de desarrollo personal y emocional.

Sesión 2 (45 minutos):

• Activación: Presentar a los alumnos una lista de actividades de convivencia familiar, como hacer una comida juntos, jugar juegos de mesa, etc. Pedirles que seleccionen una actividad y la describan por escrito.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que diseñen una campaña de sensibilización sobre la importancia de la convivencia familiar. Cada grupo deberá crear un afiche que promueva una actividad de convivencia y escribir un pequeño texto persuasivo. Los afiches y textos se expondrán en el aula.


• Reflexión: Cad