La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la comunidad en la vida diaria.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por comunidad y cuáles son los lugares que conforman su comunidad.


• Presentación de la problemática: Reconocer la importancia y el significado de la familia, escuela y comunidad para generar una organización colectiva.


• Actividad principal: Realizar una investigación en la comunidad sobre las diferentes organizaciones y servicios que existen.


• Reflexión: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación y elaborar una lista de los servicios y organizaciones más importantes para la comunidad.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de discriminación visual para identificar elementos y lugares de la comunidad.


• Presentación de la temática: La escuela como parte fundamental de la comunidad.


• Actividad principal: Realizar una visita a la escuela para identificar los espacios y servicios que brinda a la comunidad.


• Reflexión: Compartir en grupo las observaciones y experiencias durante la visita, resaltando la importancia de la escuela en la comunidad.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Realizar una actividad de asociación de imágenes para identificar prácticas culturales de la comunidad.


• Presentación de la t