Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Perla Contreras
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.


Objetivo (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Actividad introductoria:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos les gustaría mejorar en la escuela y el resto de la comunidad. Anotar las respuestas en el pizarrón.


Desarrollo de la actividad:



  • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.

  • Asignar a cada grupo un aspecto a mejorar de acuerdo a las respuestas obtenidas en la lluvia de ideas.

  • Cada grupo tendrá que investigar y analizar la situación actual, así como las posibles soluciones.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la participación activa de todos los alumnos.


Cierre:



  • Cada grupo deberá presentar su propuesta de mejora, utilizando distintos lenguajes artísticos como la música, la danza, el teatro, el dibujo, etc.

  • Promover el respeto y la valoración de la diversidad en cada presentación.


Sesión 2 (45 minutos):


Actividad introductoria:



  • Recordar las propuestas presentadas en la sesión anterior.

  • Reflexionar sobre la importancia de la participación de todos los miembros de la comunidad en la mejora de la escuela y el entorno.


Desarrollo de la actividad:



  • Los alumnos trabajarán en la ejecución de las propuestas seleccionadas.

  • Cada grupo tendrá que definir y practicar su presentación artística.

  • Fomentar la creatividad y la expresión de ideas a través de los distintos lenguaj