Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Secuencia didáctica: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Introducción al tema: Vida saludable y su importancia en la sociedad.


• Presentación del problema: Basura generada por productos chatarra.


• Actividad: Realización de una lluvia de ideas sobre mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios de comunicación.


• Formación de equipos para el proyecto comunitario.

Sesión 2:

• Investigación de mensajes: Los equipos investigarán mensajes que promueven una vida saludable en diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Recopilación de ejemplos de mensajes encontrados.


• Análisis de las características y recursos utilizados en los mensajes.

Sesión 3:

• Creación de mensajes: Los equipos crearán sus propios mensajes para promover una vida saludable.


• Uso de diferentes medios de comunicación como impresos o audiovisuales.


• Consideración de los recursos identificados en la sesión anterior.

Sesión 4:

• Presentación de los mensajes: Los equipos presentarán sus mensajes a la clase.


• Análisis y discusión de los mensajes presentados.


• Reflexión sobre el impacto de los mensajes en la promoción de una vida saludable.

Sesión 5:

• Evaluación y cierre del proyecto comunitario.


• Reflexión individual sobre lo aprendido durante el proyecto.


• Evaluación