Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Iris Marisol Duran
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el concepto de familia y su importancia en el desarrollo de los niños.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores y normas que se aprenden en la familia.
- Lectura: Leer un cuento o relato corto sobre la importancia de los valores familiares.
- Reflexión: Realizar una plenaria donde los alumnos compartan sus reflexiones y experiencias sobre la importancia de los valores en la convivencia.
Sesión 2:
- Actividad: Realizar una actividad de entrevistas entre los estudiantes, donde cada uno deberá entrevistar a un familiar para conocer los valores que se transmiten en su familia.
- Escritura: Cada alumno deberá escribir un breve ensayo o reflexión sobre los valores que considera más importantes en su familia.
- Presentación de los ensayos: Los alumnos podrán compartir sus escritos en clase y comentar sobre las similitudes y diferencias entre las familias.
Sesión 3:
- Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de familias presentes en la comunidad, poniendo énfasis en la diversidad cultural.
- Presentación de la investigación: Cada grupo deberá exponer los resultados de su investigación y destacar la importancia de valorar y r