Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Valor posicional

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Presentar el tema "Estudio de los números" y explicar la importancia de la sucesión numérica.


• Realizar una actividad en la que los alumnos expresen oralmente la sucesión numérica ascendente y descendente hasta el número 100.


• Promover preguntas y reflexiones sobre la importancia de conocer la sucesión numérica.

Sesión 2: Exploración del valor posicional (45 minutos)

• Introducir el concepto de valor posicional y su importancia en la sucesión numérica.


• Realizar actividades interactivas en las que los alumnos identifiquen el valor posicional de los números en diferentes posiciones.


• Fomentar el pensamiento crítico al plantear preguntas sobre la relación entre el valor posicional y la sucesión numérica.

Sesión 3: Aprendizaje por indagación (45 minutos)

• Plantear a los alumnos la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos expresar oralmente una sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en nuestra lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado?


• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y encontrar respuestas a la pregunta planteada.


• Fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas a través de la indagación y el análisis de diferentes ejemplos de sucesiones numéricas.

Sesión 4: Or