"Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Plan de clase

Planeación de clase: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia"

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Nivel socioeconómico bajo

Enfoque de inclusión y de interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Conociendo y valorando nuestras familias

Objetivo: Reconocer y valorar la diversidad de familias presentes en el aula y comprender la importancia de la pertenencia y la autonomía en ellas.

• Dinámica de presentación: Cada alumno compartirá una característica especial de su familia.


• Actividad en parejas: Los alumnos entrevistarán a un compañero sobre cómo se siente en su familia y qué actividades realizan juntos.


• Puesta en común en grupo: Cada pareja compartirá lo aprendido sobre la importancia de la pertenencia y la autonomía en las familias.

Sesión 2: Identificando conflictos y buscando soluciones

Objetivo: Identificar conflictos comunes en las familias y aprender estrategias de resolución pacífica.

• Brainstorming en grupo: Los alumnos listarán conflictos familiares que hayan experimentado o presenciado.


• Taller de resolución de conflictos: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver un conflicto hipotético utilizando estrategias de comunicación asertiva y negociación.


• Puesta en común en grupo: Cada pareja compartirá la solución que encontró para el conflicto planteado.

Sesión 3: Valores familiares para la convivencia

Objetivo: Identificar y promover valores familiares que contribuyan a una convivencia sana.

• Actividad de reflexión: Los alumnos