Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: "El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea".


• Actividad de motivación: Observar imágenes de la comunidad y el entorno cercano y comentar lo que ven.


• Pregunta disparadora: ¿Qué cosas de su comunidad les gustaría conocer o aprender más?

Sesión 2: Observando nuestra comunidad (45 minutos)

• Actividad de investigación: Realizar una salida a la comunidad para observar aspectos relevantes (parques, plazas, comercios, etc.).


• Registro de observaciones: Los estudiantes dibujarán o escribirán sus observaciones sobre lo que han visto.


• Puesta en común: Compartir en grupo las observaciones realizadas y comentar sobre lo que les llamó la atención.

Sesión 3: Conociendo oficios locales (45 minutos)

• Invitar a una persona de la comunidad que ejerza un oficio local (puede ser un panadero, un carpintero, etc.).


• Entrevista: Los estudiantes realizarán preguntas a la persona invitada para conocer más sobre el oficio y su importancia en la comunidad.


• Reflexión: Comentar en grupo sobre lo aprendido y la importancia de estos oficios para la comunidad.

Sesión 4: Creando un proyecto comunitario (45 minutos)

• Actividad de reflexión: Invitar a los estudiantes a pensar en un proyecto que puedan llevar a cabo para mejorar su comunidad (por ejemplo, plantar árboles, pintar murales, etc.).


• Planificación del proyecto: En grupos, los estudiantes deberán pensar en cómo llevar a cabo su proyecto, estableciendo los pasos a seguir y los recursos necesarios.


• Presentación de propuestas: Cada grupo presentará su proyecto a la clase y se elegirá