Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos

Zulma Yadira Garcia
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos


Objetivo de aprendizaje:



  • Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y revisión de los conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos. Preguntar a los alumnos si pueden mencionar algunos ejemplos de herramientas que utilizan en su vida diaria.



  1. Desarrollo (20 minutos):



  • Presentación de imágenes y ejemplos de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos. Discusión en grupo sobre sus características y funciones.

  • Explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como medios técnicos para la elaboración de objetos.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos manipulen y experimenten con diferentes herramientas, máquinas e instrumentos para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico.



  1. Cierre (15 minutos):



  • Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes sociedades.


Sesión 2:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos en diferentes sociedades


Objetivo de aprendizaje:



  • Identificar herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades y analizar su funcionamiento y car