La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1:

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Cuántos idiomas se hablan en México y en el mundo?
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que los alumnos conocen o han escuchado.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, destacando la importancia de preservar y valorar esta diversidad.
   
   
   • Mostrar a los alumnos imágenes y videos que representen distintas culturas y lenguas.
   
   
   • Realizar una actividad de lectura en inglés. Entregar a los alumnos textos narrativos y biográficos sobre la vida cotidiana y formas de interacción de hablantes de diversas lenguas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que subrayen las palabras o frases que no entiendan y las compartan en grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que resuman lo aprendido en la sesión en un organizador gráfico.
   
   
   • Solicitar a algunos voluntarios que compartan su resumen con el grupo.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Profundizar en la comprensión de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana y formas de interacción de hablantes de diversas lenguas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Presentar la siguiente pregunta: ¿Por qué crees que es importante conocer y valorar la diversidad lingüística?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de an