La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

I. Introducción:
En esta planeación de clase se trabajará el tema "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios", con un enfoque en el problema de la inseguridad en la comunidad. El objetivo principal de esta planeación es que los alumnos identifiquen una situación problemática de la comunidad y, utilizando el pensamiento crítico, planteen diversas formas creativas de resolverla, como por ejemplo, mediante la creación de un cuento. Se utilizará la metodología de Proyecto comunitario, fomentando la interdisciplinariedad, y se desarrollará en 5 sesiones de 45 minutos cada una.

II. Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios y la importancia de abordar la problemática de la inseguridad.


• Actividad inicial: Debate en grupos pequeños sobre la percepción de la inseguridad en la comunidad. Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Actividad principal: Lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la inseguridad. Seleccionar una situación problemática para desarrollar a lo largo del proyecto.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre la situación problemática seleccionada.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Presentación de la investigación realizada por los alumnos sobre la situación problemática seleccionada.


• Actividad principal: Análisis de la información recopilada y reflexión sobre las posibles causas y consecuencias de la situación problemática.


• Actividad complementaria: Realización de un mapa conceptual para organizar y visualizar la información analizada.


• Tarea: