Comunicación y Representación Técnica
Leonardo Teodoro
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Comunidad y Representación Técnica
Objetivo PDA: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Tema: Comunicación y Representación Técnica
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico
Problema a atender de forma interdisciplinar: Rezago educativo (Práctica de valores)
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: comunicación y representación técnica.
- Explicación de la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.
- Actividad de reflexión grupal sobre la importancia de llegar a un consenso en el uso del lenguaje técnico.
- Discusión sobre las formas de representación y comunicación de ideas en diferentes áreas profesionales.
Sesión 2:
- Presentación de distintas situaciones problemáticas relacionadas con el rezago educativo y la práctica de valores.
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en internet y otras fuentes sobre las problemáticas presentadas, enfocándose en el lenguaje técnico utilizado y las formas de representación y comunicación de ideas relacionadas.
Sesión 3:
- Debate en grupos sobre las problemáticas seleccionadas y las formas de representación y comunicación de ideas propuestas.
- Elaboración de propuestas de solución utilizando el lenguaje técnico y las formas de representación adecuadas.
- Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.
Sesión 4:
- Análisis en grupo de las propuestas presentadas.
- Identificación de las fortalezas y debilidades de cada propuesta.
- Consenso y mejora de l