Evaluación de sistemas tecnológicos

Fabiola Herrera
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo: Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la innovación y mejora continua.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de la evaluación en diferentes ámbitos de la vida cotidiana.

  • Lectura: Proporcionar a los alumnos un texto relacionado con la evaluación de sistemas tecnológicos y pedirles que lo lean en voz alta. Posteriormente, realizar una lectura compartida y discutir las ideas principales.

  • Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen ejemplos de sistemas tecnológicos que hayan sido evaluados y que preparen una breve presentación sobre ellos para la próxima sesión.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Presentación de las investigaciones hechas por los alumnos sobre ejemplos de sistemas tecnológicos evaluados.

  • Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y pedirles que compartan sus investigaciones en forma de presentaciones cortas.

  • Debate: Fomentar un debate en clase sobre los diferentes enfoques y resultados de la evaluación de los sistemas tecnológicos presentados.

  • Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen sobre los beneficios y desafíos de la evaluación de sistemas tecnológicos en la sociedad.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Pr