Introducción al proyecto comunitario y resolución de conflictos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y resolución de conflictos (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el proyecto comunitario y promover la importancia de la resolución de conflictos entre los alumnos para una mejor convivencia escolar y desempeño académico.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y bienvenida a los alumnos.
  
  
  • Presentación del tema del proyecto comunitario: "Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas".
  
  
  • Explicación de la importancia de la resolución de conflictos para una mejor convivencia escolar y desempeño académico.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Dinámica de resolución de conflictos: Los alumnos se dividirán en parejas y se les dará una situación de conflicto para que la resuelvan utilizando el diálogo y el pensamiento crítico.
  
  
  • Reflexión sobre la dinámica: Preguntas para promover el pensamiento crítico, como "¿Cómo llegaron a una solución?", "¿Qué estrategias utilizaron?", etc.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final sobre la importancia de la resolución de conflictos.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un tema de interés personal para formular preguntas para la entrevista a personas de la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2: Elaboración de preguntas para la entrevista (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Elaborar preguntas pertinentes que recaben la información deseada y evitando redundancias.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso sobre la importancia de la resolución de conflictos y su relación con el proyecto comunitario.
  
  
  • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de la importancia de formular preguntas pertinentes para obtener la