La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.

Plan de clase

Planeación de clase: La identidad familiar y comunitaria que aporta la riqueza cultural de las lenguas maternas en contextos de diversidad para fortalecer su uso en niñas y niños.

Tema: La festividad del Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana.

Objetivo (PDA): Los alumnos usarán cotidianamente la lengua materna con apoyo de sus familiares de crianza, identificándose como parte de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es el Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Lectura de cuentos o poemas relacionados con la festividad.


• Diálogo en grupo sobre las experiencias previas de los alumnos con la festividad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación a través de cuentos o poemas relacionados con el Día de Muertos.


2. Desarrollo: Diálogo en grupo sobre las experiencias previas de los alumnos con la festividad.


3. Cierre: Reflexión sobre la importancia de la festividad y cómo forma parte de la identidad cultural de cada niño.

Sesión 2: Conociendo las tradiciones (45 minutos)

• Investigación en grupo sobre las diferentes tradiciones relacionadas con el Día de Muertos.


• Elaboración de dibujos o manualidades representando alguna de las tradiciones investigadas.


• Compartir los trabajos realizados en grupo.

Secuencia didáctica:

1. Inicio: Investigación en grupo sobre las diferentes tradiciones relacionadas con el Día de Muertos.


2. Desarrollo: Elaboración de dibujos o manualidades representando alguna de las tradiciones investigadas.


3. Cierre: Compartir los trabajos realizados en grupo y explicar su significa