Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del sistema digestivo y su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y cómo creen que se digieren en el cuerpo.


• Presentación de la pregunta de investigación: ¿Cómo se digieren los alimentos en nuestro cuerpo?


• Investigación guiada: Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, videos, páginas web) para que investiguen sobre la digestión de los alimentos.


• Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Cuáles son los órganos involucrados en la digestión? ¿Qué funciones cumplen cada uno de ellos? ¿Cómo se relaciona el sistema digestivo con el sistema circulatorio?

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos lo que han aprendido sobre la digestión de los alimentos.


• Actividad práctica: Realizar una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Los alumnos pueden dibujar o crear un modelo con material reciclado.


• Discusión en grupos: Los alumnos compartirán sus representaciones y explicarán el proceso de la digestión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de in