Entendimiento mutuo en la escuela

Aracely Buenrostro
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Grado: 4º de Primaria


Objetivo (PDA): Conoce distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Resolución de conflictos entre alumnos para mejorar la convivencia escolar y el desempeño escolar.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre la importancia del entendimiento mutuo y la resolución de conflictos.

  • Debate en grupo sobre las diferentes situaciones de conflicto que pueden surgir en la escuela.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar posibles soluciones a los conflictos.


Sesión 2:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de trabajo en grupos: Los estudiantes deberán realizar una lista de situaciones de conflicto que han presenciado o experimentado en la escuela.

  • Puesta en común de las situaciones identificadas y análisis de las posibles causas de los conflictos.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar diferentes puntos de vista y buscar soluciones que beneficien a todas las partes involucradas.


Sesión 3:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de investigación en parejas: Los estudiantes deberán investigar y presentar ejemplos de estrategias de resolución de conflictos utilizadas en diferentes escuelas.

  • Puesta en común de las investigaciones y análisis de las estrategias presentadas.

  • Reflexión en grupo sobre la aplica