Obtención y representación de información.

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información.

Objetivo (PDA): Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la obtención y representación de información.

• Presentación de la temática y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Realizar una encuesta en el aula sobre los hábitos de vida saludable de los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la obtención y representación de información en la vida diaria.


• Introducción a los diferentes tipos de gráficas y su utilidad.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Interpretación de gráficas.

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Analizar diferentes tipos de gráficas (barras, líneas, pastel, etc.) relacionadas con la vida saludable.


• Trabajo en grupos para interpretar la información de las gráficas y realizar conclusiones.


• Puesta en común de las conclusiones obtenidas.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Comunicación de información a través de gráficas.

• Breve repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una gráfica que represente la información obtenida en la encuesta realizada en la primera sesión.


• Presentación de las gráficas por parte de los alumnos y explicación de la información que representan.


• Retroalimentación y sugerencias para mejorar la representación gráfica.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Obtención y recolección de información de su entorno.

• Reflexión sobre la importancia de obtener información de su entorno para tomar decisiones informadas.


• Actividad práctica: Los alumn