La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

luna radiante
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



    • Saludo y reflexión sobre la importancia de la diversidad cultural y lingüística.

    • Presentación del objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 min):



    • Proyecto comunitario: Investigación en grupos sobre las lenguas reconocidas en México y el mundo.

    • Cada grupo investigará sobre una lengua específica, recopilando información sobre su origen, número de hablantes, características fonéticas y gramaticales, entre otros aspectos relevantes.




Sesión 2:


Objetivo: Comprender las diferentes formas de expresión en las lenguas reconocidas en México y el mundo.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



    • Reflexión sobre la importancia de la comunicación y las diferentes formas de expresión en las lenguas.

    • Presentación del objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 min):



    • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.

    • Cada grupo expondrá la información recopilada sobre la lengua asignada.

    • Promover la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.




Sesión 3:


Objetivo: Utilizar el alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Actividades:



  1. Inicio (10 min):



    • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

    • Introducción al uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.



  2. Desarrollo (30 min):