Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México e identificarán las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de las leyendas en su comunidad y cómo estas forman parte de su identidad cultural.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las leyendas que los alumnos conocen.


• Lectura de una leyenda mexicana: Leer en voz alta una leyenda mexicana, como "La Llorona" o "El callejón del beso".


• Análisis de la leyenda: Identificar las características de la leyenda (personajes fantásticos, elementos sobrenaturales, moraleja, etc.).

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una leyenda mexicana para investigar.


• Búsqueda de información: Los grupos buscarán información sobre la leyenda asignada, incluyendo su origen, personajes principales y mensaje que transmite.


• Preparación de presentaciones: Cada grupo preparará una presentación sobre la leyenda que investigaron, incluyendo la narración de la historia y la explicación de sus características.

Sesión 3:

• Presentación de las leyendas: Los grupos presentarán sus investigaciones y compartirán las leyendas con el resto de la clase.


• Análisis comparativo: Comparar las diferentes leyendas y identificar las similitudes y diferencias entre ellas.


• Reflexión: Discutir la importancia de las leyendas en la comunidad y cómo contribuyen a la preservación de la cultura.

Sesión 4:

• Actividad c