Construyendo mi proyecto de vida

Plan de clase

Título de la clase: Construyendo mi proyecto de vida

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los sueños y metas que tienen para su futuro.


• Discusión en grupo: Analizar las diferentes aspiraciones y retos que los alumnos plantean.


• Reflexión: Cada alumno escribirá en su cuaderno una frase que refleje sus aspiraciones y sueños.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Recordar las aspiraciones y sueños que los alumnos compartieron.


• Actividad: Realizar una actividad de aprendizaje servicio. Los alumnos deberán entrevistar a una persona adulta de su comunidad que haya alcanzado sus metas y sueños. La entrevista debe incluir preguntas sobre los retos y logros que tuvo que enfrentar.


• Reflexión: Los alumnos compartirán en grupo lo aprendido en las entrevistas y comentarán sobre los retos y logros que identificaron.

Sesión 3:

• Revisión de la sesión anterior: Recordar las entrevistas y los retos y logros identificados.


• Actividad: Los alumnos crearán un collage que represente sus aspiraciones y metas. Deberán incluir imágenes y palabras que reflejen lo que desean lograr en su proyecto de vida.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus collages con el resto de la clase y explicarán qué representan.

Sesión 4:

• Revisión de la sesión anterior: Observar los collages y las metas d