Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de Clase: Estructura y Funcionamiento del Cuerpo Humano - Sistemas Locomotor y Digestivo

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Describe semejanzas y diferencias entre los órganos sexuales de las personas, sus nombres correctos y en su lengua materna, e identifica que estos determinan el sexo biológico. Propone o practica acciones y hábitos de higiene para su cuidado como parte de la salud sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes órganos del cuerpo humano y pedir a los alumnos que los identifiquen y nombren.


• Indagación: Realizar preguntas guiadas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Exposición del tema: Explicar los conceptos básicos de los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de movimiento para comprender cómo funciona el sistema locomotor.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Hacer preguntas de repaso sobre los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad de indagación: Mostrar imágenes de diferentes órganos sexuales y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y función.


• Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, videos o internet para que investiguen sobre los órganos sexuales y su función.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos sobre