Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discutir en grupos pequeños sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de las herramientas y su influencia en nuestras vidas.

Sesión 2:

• Presentación de proyectos de servicio: Comentar sobre el problema identificado de los alumnos utilizando demasiado el celular y cómo esto afecta su rendimiento en el aula.


• Discutir en grupos pequeños posibles soluciones a este problema.


• Diseñar propuestas de proyectos de servicio que ayuden a concienciar sobre el uso responsable del celular.


• Cierre: Compartir en grupo las propuestas de proyectos y seleccionar uno para llevar a cabo.

Sesión 3:

• Investigación sobre herramientas y técnicas de comunicación: Indicar a los alumnos que investiguen sobre diferentes herramient