Introducción a los números negativos

Plan de clase

Título de la Unidad: Explorando los números negativos

Objetivo General:
Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Objetivos Específicos:

• Familiarizarse con los conceptos de números negativos y extensión de los números a positivos y negativos.


• Comprender la relación entre los números positivos, negativos y el cero.


• Utilizar los números negativos en situaciones cotidianas para resolver problemas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción a los números negativos (45 minutos)

Actividad 1: "La línea de números"

• Presentar a los alumnos una línea numérica que abarque desde números negativos hasta positivos.


• Explicar el concepto de números negativos y su relación con los números positivos y el cero.


• Realizar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se requiera el uso de números negativos.


• Los alumnos deben realizar ejercicios prácticos de ubicar números negativos en la línea numérica.

Actividad 2: "Identificando situaciones con números negativos"

• Presentar a los alumnos una serie de situaciones cotidianas en las que se presenten cantidades que tienen al cero como referencia.


• Los alumnos deben identificar y justificar cuándo se requiere el uso de números negativos en dichas situaciones.

Sesión 2: Explorando la relación entre los números positivos, negativos y el cero (45 minutos)

Actividad 1: "Ordenando números"

• Proporcionar a los alumnos una serie de números positivos y negativos desordenados.


• Los alumnos deben ordenar los números de menor a mayor y viceversa, tomando en cuenta el cero como referencia.

Actividad 2: "Comparando canti