Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La indisciplina y falta de respeto

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la familia como espacio de desarrollo de valores.


• Realizar una dinámica de integración para fomentar el sentido de pertenencia entre los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes para una sana convivencia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de valores que han aprendido de sus familias.

Sesión 2:

• Revisar los ejemplos de valores traídos por los alumnos.


• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban sobre cómo han aplicado esos valores en la escuela y la comunidad.


• Realizar un debate grupal para compartir las experiencias y reflexiones.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un cartel con mensajes sobre los valores aprendidos en la familia.

Sesión 3:

• Exponer y comentar los carteles elaborados por los alumnos.


• Organizar a los alumnos en grupos para realizar una actividad de Aprendizaje servicio relacionada con la falta de respeto en la escuela.


• Cada grupo deberá identificar una situación de indisciplina y falta de respeto que haya presenciado en la es