Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Secuencia didáctica: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Dificultad para el desarrollo de habilidades de lectoescritura.

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1:

• Presentar el problema a los alumnos: "En México y en América Latina, existen diversos movimientos sociales y políticos que han luchado por los derechos humanos. Sin embargo, hay una dificultad para que las personas puedan conocer y entender la importancia de estos movimientos debido a la falta de habilidades de lectoescritura. ¿Cómo podemos abordar este problema y lograr que más personas comprendan la trascendencia de estos movimientos?"

Actividad 2:

• Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina.

Actividad 3:

• Presentar ejemplos de movimientos sociales y políticos importantes y sus logros a través de imágenes y videos.


• Invitar a los alumnos a analizar y discutir la trascendencia de estos movimientos para garantizar los derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un movimiento social o político específico para investigar y analizar.


• Cada grupo deberá investigar sobre el origen, objetivos, logros y desafíos actuales del movimiento asignado.

Actividad 2:

• Cada grupo deberá presentar los resultados de su inve