Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Julian Rivera
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo:


PDA: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar el tema "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados" y su importancia para una vida saludable.

  • Motivación: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen regularmente y su relación con la salud.

  • Desarrollo: Realizar una breve explicación sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el sedentarismo, enfocándose en la obesidad y la diabetes.

  • Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Cada grupo deberá buscar información en fuentes confiables y presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recapitulación: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, resumiendo las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.

  • Exposición de grupos: Cada grupo deberá exponer sus hallazgos sobre las causas de la obesidad y la diabetes. Se promoverá la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

  • Reflexión: