Introducción al tema y análisis del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de los retos sociales y ambientales en la comunidad, y analizar el problema de resolver los problemas de la comunidad por usos y costumbres.

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema (10 minutos)
   a. Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen alguna problemática social o ambiental en su comunidad.
   b. Introducir el tema de los retos sociales y ambientales en la comunidad, explicando que son desafíos que afectan a la sociedad y al medio ambiente y que requieren de soluciones.
   c. Mostrar ejemplos de retos sociales y ambientales en México y el mundo, como la contaminación, la pobreza, la desigualdad, el cambio climático, etc.

   
   



2. Análisis del problema (25 minutos)
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de problemas de la comunidad que se resuelven por usos y costumbres.
   b. Pedir a los grupos que seleccionen uno de los problemas y lo analicen, identificando las causas, consecuencias y posibles soluciones.
   c. Cada grupo debe compartir sus conclusiones con el resto de la clase y abrir un debate sobre la eficacia de resolver los problemas por usos y costumbres.

   
   



3. Reflexión y cierre (10 minutos)
   a. Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de buscar soluciones a los problemas sociales y ambientales de la comunidad.
   b. Enfatizar la necesidad de asumir responsabilidad como agentes de cambio para encontrar soluciones.

   
   

Sesión 2: Generación de propuestas de solución y cierre (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos generen propuestas de solución a los problemas sociales