Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Naime Cecilia Del
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Mala alimentación en los alumnos


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

  • Explicación del problema: Conversar sobre la importancia de una alimentación saludable y los efectos negativos de una mala alimentación en nuestro cuerpo y mente.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza y orden en el aula, involucrando a los alumnos en la organización de su espacio.

  • Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar la actividad de limpieza y orden y cómo creen que esto influye en su bienestar.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos de higiene y limpieza trabajados en la sesión anterior.

  • Actividad práctica: Realizar una actividad de lavado de manos correctamente, utilizando agua y jabón.

  • Explicación de la importancia de lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño.

  • Reflexión: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la importancia de lavarse las manos correctamente y cómo creen que esto ayuda a prevenir enfermedades.


Sesión 3:



  • Repaso de las sesiones ant