Introducción al tema y la tradición del Día de Muertos

reina natalia perez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y la tradición del Día de Muertos
Objetivo específico: Comprender la importancia de las tradiciones y su evolución a lo largo del tiempo.



  • Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir. Realizar una lluvia de ideas sobre las tradiciones que conocen y cuáles son sus favoritas.

  • Desarrollo (25 minutos): Proyectar imágenes y videos sobre la celebración del Día de Muertos. Explicar en qué consiste esta tradición, su origen y su importancia en la cultura mexicana. Fomentar la participación de los alumnos y responder a sus preguntas.

  • Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que realicen un dibujo representando lo que más les haya llamado la atención de la tradición del Día de Muertos.


Sesión 2: Conocimiento de las celebraciones y conmemoraciones tradicionales
Objetivo específico: Identificar algunas celebraciones y conmemoraciones tradicionales y su relación con la historia y la cultura.



  • Inicio (10 minutos): Recordar la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre el Día de Muertos.

  • Desarrollo (25 minutos): Presentar diferentes celebraciones y conmemoraciones tradicionales de la cultura mexicana, como el 16 de septiembre (Independencia de México), el 20 de noviembre (Revolución Mexicana) y el 12 de diciembre (Día de la Virgen de Guadalupe). Explicar la importancia histórica y cultural de cada una.

  • Cierre (10 minutos): Pedir a los alumnos que dibujen o escriban sobre alguna de estas celebraciones y la razón por la cual es importante para ellos.


Sesión 3: Exploración del patrimonio artístico y cultural
Objetivo específico: Reconocer y valorar algunas obras del patrimonio ar