Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase: Historia personal y familiar

Tema: Alimentos saludables en nuestra comunidad y en la escuela

Objetivo PDA: Explorar las posibilidades propias y de otras personas para mostrar empatía acerca de las situaciones y condiciones que inciden en el desarrollo personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alimentos saludables en nuestra comunidad y en la escuela.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consideran saludables y no saludables.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos saludables más comunes en su comunidad.


• Explicar la importancia de una alimentación equilibrada y cómo afecta a nuestra salud.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Realizar un debate sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo afecta a nuestro desarrollo personal y colectivo.


• Reflexionar sobre la situación actual en la comunidad y en la escuela en cuanto a la disponibilidad de alimentos saludables.


• Proponer ideas y acciones para fomentar el consumo de alimentos saludables en la comunidad y en la escuela.

Sesión 3:

• Organizar una visita a un huerto escolar o a un mercado local donde se vendan productos saludables.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar y clasificar los alimentos saludables.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la visita y promover la interacción con los productores y vendedores de alimentos.

Sesión 4:

• Organizar una actividad de servicio en la comunidad o en la escuela relacion