Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

ADRIANA EDELMIRA ELIZALDE
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no tienen una alimentación saludable, pues consumen productos altos en azúcar y sodio que pueden afectar su salud.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: conversación con los alumnos sobre los alimentos y bebidas que consumen diariamente y su conocimiento sobre qué es saludable y qué no lo es.

  • Presentación de la problemática: explicar el problema identificado y su importancia para la salud.

  • Actividad: dibujar o recortar alimentos y bebidas que consideren saludables y no saludables.

  • Reflexión: compartir y discutir las elecciones de los alumnos, resaltando la importancia de elegir opciones saludables.


Sesión 2:



  • Contextualización sociocultural: presentación de diferentes alimentos y bebidas tradicionales de la región o país.

  • Actividad: realizar una lista de los alimentos y bebidas tradicionales consumidos y discutir su aporte nutricional.

  • Aprendizaje servicio: investigar y compartir información sobre los beneficios para la salud de los alimentos y bebidas tradicionales.


Sesión 3:



  • Investigación de alimentos y bebidas saludables: formar grupos y asignarles diferentes alimentos y bebidas para investigar su composición nutricio