Procesos técnicos
missmaroma romero
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos
Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1: Introducción al tema de procesos técnicos (45 minutos)
- Presentar el tema de procesos técnicos a través de una breve explicación y ejemplos de situaciones cotidianas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en un sistema técnico.
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los diferentes elementos de los sistemas técnicos.
- Los grupos deberán presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2: Presentación de los elementos en los sistemas técnicos (45 minutos)
- Cada grupo de trabajo presentará sus investigaciones sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos, como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
- Durante las presentaciones, los demás estudiantes tomarán apuntes y podrán hacer preguntas o comentarios.
- Al finalizar las presentaciones, realizar una discusión en grupo sobre la importancia de cada elemento y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Sesión 3: Análisis de problemas en procesos técnicos (45 minutos)
- Presentar a los estudiantes una serie de problemas relacionados con procesos técnicos y sus elementos.
- Los estudiantes deberán analizar y discutir en grupos posibles soluciones para cada problema, considerando los elementos que intervienen.
- Cada grupo presentará sus propuestas de solución y se realizará una discusión en clase.
Sesión 4: Trabajo práctico en