Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Bertha Rosalinda Castellanos- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Nivel: Preescolar 3º
Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Favorecer la expresión
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Duración de cada sesión: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando los sonidos del lenguaje
Objetivo: Reconocer y experimentar con diferentes sonidos del lenguaje.
Actividades:
- Iniciar la clase con una ronda de saludo, donde cada alumno pueda expresarse oralmente utilizando diferentes sonidos y ritmos.
- Presentar una serie de tarjetas con imágenes de objetos y animales. Pedir a los alumnos que nombren cada imagen utilizando sonidos divertidos y diferentes.
- Realizar juegos de adivinanzas en los que los alumnos deben representar sonidos de objetos, animales o acciones utilizando su voz.
- Finalizar la sesión invitando a los alumnos a crear una pequeña historia utilizando diferentes sonidos del lenguaje.
Recursos: Tarjetas con imágenes, papel y lápices.
Sesión 2:
Título: Juegos de palabras
Objetivo: Desarrollar la capacidad de jugar con las palabras y los sonidos del lenguaje.
Actividades:
- Iniciar la clase con una actividad de calentamiento donde los alumnos deberán nombrar palabras que empiecen o terminen con los mismos sonidos.
- Presentar juegos como el "teléfono descompuesto" donde los alumnos deberán transmitir una frase utilizando solo sonidos y gestos.
- Realizar la actividad "palabras encantadas" donde los alumnos deben inven