Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Rigoberto Yee
Ubicación curricular
Contenido Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad para comprender textos


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Breve explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española.

  • Ejemplo de cuentos o fragmentos de novelas que evidencien dichos elementos y recursos.

  • Actividad: Los alumnos deberán identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en un cuento seleccionado.


Sesión 2:
Tema: Análisis de los elementos y recursos estéticos en cuentos.



  • Repaso de los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.

  • Lectura y análisis de un cuento seleccionado.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de comprensión y análisis de personajes, ambiente, narrador, tiempo y espacio en el cuento trabajado.


Sesión 3:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos en novelas.



  • Breve explicación de los elementos y recursos estéticos en novelas.

  • Lectura de un fragmento de novela seleccionado.

  • Actividad: Los alumnos deberán identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el fragmento de novela.


Sesión 4:
Tema: Análisis de l