Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Alfredo López
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Problemas de comprensión lectora, dificultad para cubrir sus necesidades como comunidad.


Sesión 1:



  • Duración: 45 minutos.

  • Actividad: Introducción al tema y contextualización.

  • Desarrollo:

    1. Presentación del tema a través de una breve explicación sobre las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

    2. Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades y problemas que enfrenta la comunidad.

    3. Lectura de un texto relacionado con el tema, con apoyo de imágenes y ejemplos concretos.

    4. Realización de preguntas de comprensión lectora para evaluar la comprensión del texto.

    5. Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas y la resolución de problemas en la satisfacción de necesidades.




Sesión 2:



  • Duración: 45 minutos.

  • Actividad: Identificación y análisis de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Desarrollo:

    1. Repaso del tema de la sesión anterior.

    2. Presentación de diferentes ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en la comunidad para cubrir necesidades.

    3. Análisis en grupo de las funciones y características de cada herramienta.

    4. Realizac