Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Secuencia didáctica: Unidades y medidas utilizadas en Física

Tema: Unidades de medición en el entorno escolar, familiar y comunitario

Objetivo PDA: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen y en qué situaciones las han utilizado.


• Presentación de conceptos básicos sobre unidades y medidas en Física.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una lista de objetos comunes en el entorno escolar, familiar y comunitario. Cada grupo deberá identificar las unidades de medida que se utilizan para medir esos objetos.


• Reflexión y socialización de los resultados obtenidos por cada grupo.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recordar las unidades de medida identificadas en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes sistemas de unidades de medida (SI, sistema métrico, sistema anglosajón, etc.).


• Actividad principal: Cada alumno deberá investigar y seleccionar una situación en su entorno escolar, familiar o comunitario en la que se utilice una unidad de medida específica. Deberán realizar una breve presentación oral para compartir con el grupo.


• Reflexión y discusión sobre las diferentes situaciones presentadas.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Realizar una breve revisión de las unidades de medida identificadas en las sesiones anteriores.


• Presentación de diferentes instrumentos de medición utilizados en Física.


• Actividad pr