Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la inadecuada alimentación y falta de ejercicio.

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina, y la importancia de una vida saludable.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica teniendo en cuenta los aspectos sincrónicos y diacrónicos, y relacionarlo con la importancia de una vida saludable?


• Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños sobre la importancia de la independencia en América Latina y los aspectos relacionados con una vida saludable.


• Puesta en común y debate grupal sobre las ideas planteadas.


• Asignación de tareas individuales: investigar sobre una gesta de resistencia o movimiento independentista en América Latina y relacionarlo con la vida saludable.

Sesión 2:

• Exposición y discusión de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Elaboración colectiva de una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica, incorporando datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos.


• Identificación de los aspectos sincrónicos y diacrónicos presentes en las gestas de res