Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de mitos y leyendas de México.


• Presentación de diferentes mitos y leyendas de distintas regiones del país.


• Discusión en grupo sobre las características y funciones de los mitos y las leyendas.


• Asignación de tareas para investigar y recopilar más mitos y leyendas de México.

Sesión 2:

• Presentación de los mitos y leyendas recopilados por los alumnos.


• Lectura en voz alta de los textos seleccionados.


• Análisis de las características y funciones de cada mito y leyenda.


• Trabajo en grupos para crear un mural o una presentación sobre los mitos y leyendas estudiados.

Sesión 3:

• Continuación del trabajo en grupos para finalizar el mural o la presentación.


• Creación de preguntas de comprensión sobre los mitos y leyendas.


• Intercambio de preguntas entre los grupos para realizar una actividad de preguntas y respuestas.

Sesión 4:

• Realización de una actividad de dramatización de un mito o leyenda.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los mitos y las leyendas en la cultura mexicana.


• Discusión sobre cómo se relacionan los mitos y las leyendas con el problema del uso del sujeto, verbo y predicado en las fábulas.

Sesión 5:

• Presentación de los murales o las presentaciones sobre los mitos y leyendas.


• Evaluación formativa mediante la observación del trabajo en grupo y la participación individual.


• Retroalimentación sobre el desarrollo de la habil