Introducción al tema

Etelvina Ramos
Primaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en acciones individuales y colectivas, en la escuela, barrio, pueblo, comunidad y entidad como parte de una cultura de prevención y autoprotección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre fenómenos naturales y acciones humanas que representen peligros o amenazas.

  2. Exposición de imágenes y videos relacionados con desastres naturales y acciones humanas que muestren los efectos y consecuencias.

  3. Diálogo grupal sobre la importancia de actuar y participar en la prevención y autoprotección.


Sesión 2: Identificación de los valores ante un desastre natural
Objetivo: Que los alumnos logren identificar los valores necesarios para enfrentar un desastre natural.


Actividades:



  1. Lectura de cuentos o relatos cortos sobre desastres naturales y las acciones de las personas ante ellos.

  2. Análisis y reflexión grupal sobre los valores presentes en los cuentos.

  3. Debate sobre la importancia de los valores en la prevención y respuesta ante un desastre natural.

  4. Elaboración de un listado de valores necesarios para actuar y participar en la prevención y autoprotección.


Sesión 3: Acciones individuales y colectivas en la escuela y comunidad
Objetivo: Fomentar la participación de los alumnos en acciones individuales y colectivas en la escuela, barrio, pueblo, comunidad y entidad como parte de una cultura de prevención y autoprotección.


Actividades:



  1. Presentación de casos de acciones individuales y colectivas realizadas