Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Objetivo de la clase (PDA): Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Suceso de violencia dentro de la escuela y en la comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Violencia en la escuela y la comunidad. Presentar ejemplos concretos y casos de violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que se pueden presentar.


• Discutir en grupo y reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia.


• Lectura de textos relacionados con la comunicación asertiva y dialógica.

Sesión 2:

• Continuar la discusión sobre la violencia, enfocándose en las expresiones de violencia presentes en las familias y la escuela.


• Analizar casos de violencia y debatir posibles soluciones.


• Realizar actividades prácticas para fomentar la comunicación asertiva y dialogar en situaciones conflictivas.

Sesión 3:

• Trabajar en grupos para investigar sobre acciones concretas que se pueden llevar a cabo para erradicar la violencia en las familias y la escuela.


• Cada grupo debe realizar una propuesta oral o por escrito, que promueva acciones para combatir la violencia.


• Presentar las propuestas en clase y debatir sobre su viabilidad y efectividad.

Sesión 4:

• Continuar el debate sobre las propuestas presentadas por los grupos