Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Carlos Martinez
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo: Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 min)
- Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en México como parte de su patrimonio biocultural.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.
- Discusión grupal: Explorar la relación entre los componentes naturales y sociales del medio ambiente.
Sesión 2 (45 min)
- Investigación y exploración: Organizar a los estudiantes en grupos para que investiguen sobre la biodiversidad y los factores que la conforman.
- Actividad: Cada grupo deberá realizar una presentación sobre un componente de la biodiversidad y su importancia para el medio ambiente.
Sesión 3 (45 min)
- Visitas virtuales: Realizar una visita virtual a un área natural protegida en México.
- Observación y análisis: Los estudiantes deberán observar y analizar las características de la biodiversidad presente en el área natural protegida.
Sesión 4 (45 min)
- Taller práctico: Realizar una actividad práctica en la comunidad, como la siembra de plantas nativas o la cons